Przedszkole

    • Galeria zdjęć

      • brak danych

      • Gazetka Przedszkolana Maj 2025

      • Gazetka Przedszkolna Maj 2025 r.

        GAZETKA PRZEDSZKOLNA

        MARZEC/KWIECIEŃ/MAJ

        ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY

        W MIEDARACH

        Zygmunt Różycki

        Wiosna

        Złocistowłosa, złotobrewa
        Wśród cichych płynie łąk
        I jakieś jasne sny rozlewa
        W krąg.

        Z uśpienia budzi modre zdroje
        Szelestem białych szat
        I w zwiewnych mgieł przystraja zwoje
        Świat.

        Złotawą słońca nić przewija
        Skroś rąbki śnieżnych chmur —
        I w szmaragdowy płaszcz owija
        Bór.

        Odziewa w białe pióropusze
        Gałązki śpiących drzew —
        I roztęskniony leje w duszę
        Śpiew.

        I w jakiś cudny hymn rozdzwania
        Przestrzenie smętnych pól
        I w łzy przetapia ukochania
        Ból.

        Jak anioł zwisa ponad światem
        W jaśnieniu złotych zórz —
        I znów nas pieści aromatem
        Róż.







        [1]I znów nas pieści i kołysze
        Zielenią wonnych łąk —
        I jakąś białą sieje ciszę
        W krąg.

         

        [1]https://polki.pl/dom/ogrod-i-balkon,tytul-seo-przedwiosnie-poznaj-7-oznak-nadchodzacej-wiosny,10427239,artykul.html

         

        Ciekawostki o wiośnie

         

        1.Powszechnie myślimy o marcu, kwietniu i maju jako miesiącach wiosennych, ale astronomicznie wiosna oficjalnie zaczyna się na równonocy wiosennej.

        2.Dzieci rosną szybciej wiosną

        3.Około 1800 gatunków ptaków spośród 10000, migruje wiosną, wracając do domu po wylocie na zimę.

        4.Pierwszym kwiatem kwitnącym wiosną jest często mniszek. Kwiat ten pochodzi z Azji i może być stosowany jako żywność i lekarstwo.

        5.Wiosna jest jedną z czterech pór roku na Ziemi. Podobnie jak pozostałe trzy pory roku, wiosna jest spowodowana przechyleniem osi Ziemi.

        6. Najstarsze znane użycie terminu „wiosenne porządki” miało miejsce w 1857 roku.

        7.Słowa „wiosna” używaliśmy dla pory roku od XVI wieku.

        8.Pierwszymi wiosennymi kwiatami są zazwyczaj żonkile, mniszki, lilie, tulipany i irys.

        9.Wiosną jest więcej światła dziennego, ponieważ oś Ziemi przechyla się w kierunku słońca o tej porze roku.

        10.Benjamin Franklin jako pierwszy zaproponował zmianę czasu w 1784 roku. Został on w pełni wdrożony dopiero pod koniec II wojny światowej.

        11.Równonoc wiosenna ma zwykle miejsce 20 marca, a trwa dokładnie 12 godzin w ciągu dnia i 12 godzin w nocy.[1]




        [1] https://zspnieklan.szkolnastrona.pl/art,298,ciekawostki-o-wiosnie

        https://wiadomosci.onet.pl/kraj/wiosna-astronomiczna-a-kalendarzowa-czym-sie-roznia/cn9dty8



        ZADANIA DLA PRZEDSZKOLAKA

        [5] https://www.fantazjalukow.pl/wp-content/uploads/2020/04/wiosna1-2.jpg

        [6] https://www.fantazjalukow.pl/wp-content/uploads/2020/04/wiosna2-1.jpg

        Ćwiczenia rozwijające spostrzegawczość u dzieci

        Mam dla Was obrazek, który różni się między sobą pięcioma szczegółami. Po znalezieniu wszystkich różnic możecie pokolorować obrazki:)


        [7] https://www.pokolorujswiat.com/cwiczenia-rozwijajace-spostrzegawczosc-u-dzieci-znajdz-roznice-5-obrazkow-2/


        [8] https://mala275.blogspot.com/2017/10/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-10.html

        JUŻ WKÓCE WIELKANOC

        autor: Krystyna Parnowska-Różęcka

         

        ,Pisanki, pisanki”

         

        Pisanki, pisanki, jajka malowane

        nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek.

         Pisanki, pisanki jajka kolorowe,

        na nich malowane bajki pisankowe.

        Na jednej kogucik, a na drugiej słońce,

        śmieją się na trzeciej laleczki tańczące.

        Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki.

        na każdej pisance piękne opowiastki.[9]


        [9] https://pp42.resman.pl/wordpress/wp-content/uploads/2020/04/PISANKIPISANKI.pdf


        [9] https://zwierciadlo.pl/lifestyle/510872,1,polskie-pisanki-wielkanocne---jak-wyglada-ich-zdobienie



        Pięknie ozdobione jaja od wieków są symbolem Wielkanocy.

        Królują na wielkanocnych stołach i w koszyczkach. Zwykle

        barwi się je specjalnymi lub naturalnymi barwnikami.

        Rodzaje pisanek

        Drapanki powstają przez

        drapanie ostrym narzędziem

        zewnętrznej barwionej powłoki

        jajka.                                               


        [1]Kraszanki (zwane też

                                              [2]malowankami lub byczkami)

                                            powstają przez gotowanie jajka

                                             w wywarze barwnym, dawniej

                                                uzyskiwanym wyłącznie ze

                                      składników naturalnych.


                                                            Nalepianki – powstaje przez

        ozdabianie skorupki jajka

        [1]różnobarwnymi wycinankami z

                                                                                                                Papieru.[2]


        [2] https://mp8zgierz.wikom.pl/uploads/5e9c87a553a78/pages/54/content/Gazetka_Wiosna_2024.pdf


        [1] https://rs-handmade.pl/pl/p/Pisanka-wydmuszka-8-cm%2C-Kraszanka-recznie-malowana-we-wzory-ludowe/497

        [2] https://dzikiebarwy.com/jajka-farbowane-naturalnie-jak-to-robili-nasi-dziadowie/


        ZADANIA DLA PRZEDSZKOLAKA



        [15] http://pszczolkamaja15.pl/2021/03/31/zadania-dla-dzieci-z-grupy-swierszcze-31-03-2021/





        [16] http://www.szkolatyniecmaly.pl/sites/default/files/for_parents/files/karty-pracy-wielkanoc-1.jpg

                                                    KOLOROWANKA



        [17] http://www.szkolatyniecmaly.pl/sites/default/files/for_parents/files/kolorowanka_jajko.jpg


        [18] http://www.ślimaczkowo.pl/temat-numer-3.html


        [19] https://www.abcund123.de/tag/ostern/

        Jak wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym?

        Jak wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym?

        Dziecko w wieku przedszkolnym (od około 3 do 6 lat) to mały odkrywca, który każdego dnia uczy się czegoś nowego. To czas intensywnego rozwoju fizycznego, poznawczego, emocjonalnego i społecznego. Dziecko zdobywa nowe umiejętności, takie jak: mówienie, rysowanie, liczenie, czytanie, pisanie, bieganie, skakanie czy współpraca z innymi. Rozwija także swoją osobowość, ciekawość świata i zainteresowania. Wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym jest bardzo ważne, ponieważ ma wpływ na jego późniejsze sukcesy szkolne i życiowe. Rodzice mogą pomóc dziecku w rozwoju poprzez zapewnienie mu odpowiedniej stymulacji i wsparcia.

        Oto kilka sposobów, jak wspierać rozwój dziecka w wieku przedszkolnym:

        • Zapewnij dziecku bezpieczne i przyjazne środowisko.
        • Dziecko potrzebuje miejsca do zabawy, nauki i odpoczynku.
        • Zadbaj o to, by w domu było wystarczająco dużo światła i powietrza.
        • Unikaj nadmiernego hałasu i zanieczyszczeń.
        • Zadbaj o to, by dziecko miało dostęp do różnych zabawek i materiałów edukacyjnych, dostosowanych do jego wieku i zainteresowań.
        Baw się z dzieckiem. Zabawa to najlepszy sposób na rozwijanie jego umiejętności. Poprzez zabawę dziecko uczy się poznawać świat, rozwiązywać problemy, wyrażać emocje i nawiązywać relacje z 
        • innymi ludźmi. Bądź aktywnym uczestnikiem zabawy, a nie tylko obserwatorem. Proponuj różne rodzaje zabaw: ruchowe, konstrukcyjne, symboliczne, edukacyjne itp. Dostosuj poziom trudności zabawy do możliwości dziecka i zachęcaj je do podejmowania wyzwań.
        • Rozwijaj mowę i język dziecka. Mowa i język to podstawowe narzędzia komunikacji i myślenia. Rozwój mowy i języka zależy od wielu czynników, takich jak: dojrzałość biologiczna, sprawność narządów artykulacyjnych, słuch, środowisko fizyczne i społeczne oraz stymulacja i wsparcie ze strony rodziców i nauczycieli. Możesz wspierać rozwój mowy i języka dziecka poprzez:
        • Rozmawiaj z dzieckiem często i na różne tematy. Zadawaj mu pytania otwarte (np. co, jak, dlaczego), które wymagają rozbudowanych odpowiedzi.
        • Słuchaj uważnie tego, co mówi i odpowiadaj na jego wypowiedzi.
        • Poprawiaj błędy językowe w sposób delikatny i pozytywny.
        • Czytaj dziecku książki lub opowiadaj mu bajki. Czytanie i opowiadanie stymuluje wyobraźnię, pamięć i słownictwo dziecka. Wybieraj książki lub bajki dostosowane do wieku i zainteresowań dziecka. Zachęcaj dziecko do zadawania pytań lub komentowania treści. Zaproponuj dziecku samodzielne opowiedzenie lub narysowanie ulubionej bajki.
        • Śpiewaj z dzieckiem piosenki lub recytuj rymowanki. Śpiewanie i recytowanie pomaga w nauce rytmu, melodii i intonacji języka. Wybieraj piosenki lub rymowanki łatwe do zapamiętania i powtarzania przez dziecko. Zachęcaj dziecko do wymyślania własnych piosenek lub rymowanek.
        • Baw się z dzieckiem w gry językowe lub słowne. Gry językowe lub słowne pomagają w nauce literowania, czytania, pisania i logicznego myślenia. Wybieraj gry dostosowane do wieku i umiejętności dziecka. Niektóre przykłady gier językowych lub słownych to: kalambury, zgadnij co to jest (opisywanie przedmiotów), bajkowe słówka.

        Pamiętaj, że rozwój dziecka w wieku przedszkolnym jest bardzo ważny dla jego przyszłego życia. W tym okresie dziecko rozwija swoje umiejętności społeczne, emocjonalne i poznawcze. Dlatego ważne jest, aby zapewnić dziecku odpowiednie warunki do rozwoju i nauki. Jeżeli wasz wątpliwości co do rozwoju emocjonalno-społecznego czy intelektualnego swojego dziecka warto zasięgnąć porady u specjalisty. Psycholog to osoba, która może pomóc rodzicom i dziecku w rozwiązywaniu różnych problemów związanych z rozwojem i funkcjonowaniem psychicznym. Może również przeprowadzić diagnozę psychologiczną dziecka, ocenić jego poziom rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i społecznego oraz wykryć ewentualne trudności lub zaburzenia. Psycholog może także udzielić porad i wsparcia rodzicom w kwestiach wychowawczych oraz pomóc im lepiej zrozumieć potrzeby i uczucia dziecka.[19]

         

        COŚ DOREGO


        BABKA PIASKOWA

        SKŁADNIKI:


        [20]200 g miękkiego masła

        2/3 szklanki cukru

        1 torebka cukru wanilinowego

        4 jajka

        100 g białej czekolady (opcjonalnie)                   

        starta skórka z 1 pomarańczy

        4 łyżki soku z pomarańczy

        200 g mąki pszennej

        100 g mąki ziemniaczanej

        2 łyżeczki proszku do pieczenia



        PRZYGOTOWANIE

        Jaja i masło bardzo dokładnie ocieplić (to ważne!). Formę na babkę o

        pojemności 2,5 litra wysmarować roztopionym masłem i posypać mąką

        lub bułką tartą. Piekarnik nagrzać do 170 stopni C.

        Miękkie masło utrzeć z cukrem i cukrem wanilinowym na biały i puszysty

        krem (ok. 8 minut). Wciąż długo miksując dodawać po jednym żółtku.

        Następnie zmniejszyć nieco obroty miksera i dodać po łyżce płynną białą

        czekoladę oraz startą skórkę i sok z pomarańczy.


        Wymieszać mąkę pszenną z mąką ziemniaczaną oraz proszkiem do

        pieczenia, przesiać przez sitko. Dodać do ubitej masy i zmiksować do

        dokładnego połączenia się składników. Oddzielnie ubić białka na sztywną

        pianę, dodać do masy i bardzo delikatnie ale dokładnie wymieszać.

        Masę przełożyć do przygotowanej formy i wstawić do nagrzanego

        piekarnika. Piec przez około 40 - 45 minut (sprawdzić patyczkiem czy

        będzie już suchy).[21]


         SMACZNEGO


        [23] https://morindia.eu/wiosna-kolorowanka-wiosenna-16/


        Opracowała:

        mgr Agnieszka Jaworek




        21] https://mp8zgierz.wikom.pl/uploads/5e9c87a553a78/pages/54/content/Gazetka_Wiosna_2024.pdf

        [20] https://cookidoo.pl/recipes/recipe/pl/r263504

        [19] https://przedszkole25-konin.pl/porady-dla-rodzicow-przedszkolakow/1557-jak-wspierac-rozwoj-dziecka-w-wieku-przedszkolnym


        • Archiwum

        • Podziękowanie 2014\2015

          Dzięki zaangażowaniu Rady Rodziców zostały zakupione nowe kolorowe mebelki do sali "maluszków" oraz zabawki do kącików zabaw dla wszystkich dzieci.

          Bardzo dziękujemy RR na czele z panią Anną Helisz.

          Podziękowanie 2013\2014

          Bardzo dziękujemy za zaangażowanie Rodzicom,

          dzięki którym możliwy był remont przedszkola.

          W okresie wakacyjnym dzięki zaangażowaniu Rodziców zostały odświeżone ściany

          w sali zabaw oraz zakupiono stoły i krzesła do sal przedszkolnych

          oraz dywan do sali "Słoneczek". Dziękujemy:

          1. p. Remigiusz Świerczek

          2. p. Marek Helisz

          3. p. Daniel Dziemba

          4. p. Rafał Niedbała

          5. p. Rafał Zielenski

          6. p.Daniel Respondek

          oraz Państwo Margota i Jan Jaworek.

           

          Remont przedszkola i szatni



          Remont przedszkola został przeprowadzony podczas ferii zimowych roku szkolnego 2007€\2008.
          Finansowany był przez szkołę oraz ze środków uzyskanych z akcji budowy placu zabaw.
          Projekt wnętrz charytatywnie wykonało  "A2. Studio Pracownia Architektury i Reklamy Anna Superniok"
          z Tarnowskich Gór.
          Wszystkie prace remontowe wykonali rodzice przedszkolaków wspomagani przez pracowników obsługi naszej szkoły.
          Szczególne podziękowania należą się Paniom:
          JUSTYNA DZIEMBA, MARIOLA GAJEWSKA, EWELINA SZWED, AGNIESZKA NIESTRÓJ, JUSTYNA MANSFELD, ANETA BANYSCH, ZUZANNA MAZUR, RENATA MATONIA, WIOLETTA STRZODKA, TERESA WALOSCZYK.
          Dzielnie w pracach remontowych uczestniczyli też ojcowie przedszkolaków. Panowie:
          JACEK SZWED, SEBASTIAN DZIEMBA, PIOTR KUPKA, PIOTR GAJEWSKI, BOGUSŁAW MANSFELD, MAREK NIESTRÓJ, LESZEK OSMANN, JAN JAWOREK, HERBERT KUPKA.
          Oto efekty końcowe, które z pewnością zachęcają wszystkie dzieci do nauki i zabawy w naszym przedszkolu:

           
           
           
           
           
           
          REMONT SZATNI PRZEDSZKOLA
           
          ROK SZKOLNY 2010\2011
           

          Bardzo dziękujemy firmie remontowej p. Marka Sosny za wykonanie remontu szatni przedszkola

          oraz p. Agnieszce Nowak za wykonanie obrazków zdobiących ściany szatni.

           

           

           

          ZAKUP MEBLI DO SALI ZABAW

          ROK SZKOLNY 2011\2012

          DZIĘKI ŚRODKOM FINANSOWYM POZYSKANYM NA ZABAWIE KARNAWAŁOWEJ DLA RODZICÓW

          UDAŁO SIĘ ZAKUPIĆ MEBLE DO SZATNI ORAZ SALI ZABAW DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH, WYKŁADZINĘ DO SZATNI ORAZ GAZETKI ŚCIENNE.

           

           

           

          ROK SZKOLNY 2008\2009


           

          WIZYTA SZNUPKA W PRZEDSZKOLU

           

          WIZYTA PRZEDSZKOLAKÓW W KLASIE II NA PRZEDSTAWIENIU PT. "CO SŁYCHAĆ W LESIE?"

          Bardzo dziękujemy klasie II wraz z wychowawczynią p.Edytą Podzimską za zaproszenie na przedstawienie teatralne w dniu 12.11.2008r. Szczególnie zachwyciły nas kostiumy i wspaniała gra aktorska małych artystów.


           

           
           


           

          SPOTKANIE  Z  GÓRNIKIEM

           
           
           

          Dla górnika nasze życzenia koniecznie!
          Niech pod ziemią mu będzie słonecznie.
          Kiedy w czarny węgiel się wwierca, w bardzo czarnym, podziemnym chodniku
          Niech mu zawsze świeci od serca -  latarenka z dziecięcych uśmiechów -  płomyków.

          Dnia 2.12.2008r. odwiedził nasze przedszkole zaprzyjaźniony Górnik. Przybrany w piękny, tradycyjny strój galowy opowiedział wszystkim dzieciom o trudnej pracy w kopalni i zaprezentował  rekwizyty z ową pracą związane. Dzieci przedstawiły swój program artystyczny złożony z wierszyków i piosenek, a grupa młodsza zatańczyła dla Górnika do słów tradycyjnych śląskich przyśpiewek. 
          Składamy serdeczne podziękowania Panu Konradowi Gralla           za wspaniałe podejście pedagogiczne i poświęcony czas dla naszych przedszkolaków. Zapraszamy za rok.
           
           
           
           
           
           
           
           

          Z najlepszymi życzeniami

           

          wszelkiej pomyślności oraz satysfakcji z wykonywanej pracy

           

          Przedszkolaki z Gminnego Przedszkola nr 7 w  Miedarach

           
          SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM





           
          Już niedługo Święta - najpierw Mikołajki
          Już się dzieci cieszą, to nie jakieś bajki
          Przyszedł do nas Mikołaj, białą brodą świeci
          Worek z prezentami ma dla wszystkich dzieci.


           
          Wszystkie dzieci z naszego przedszkola spotkały się z Mikołajem w dniu 5.12.2008r. Aby otrzymać upragnione prezenty musiały zaprezentować się  w  przygotowanym programie artystycznym. Każdy mały zuch odważnie odbierał swój upominek i chętnie pozował do zdjęcia ze świętym Mikołajem. Dzieci otrzymały również ogromny worek z zabawkami dla przedszkola i wspaniale udekorowaną skrzynię do ich przechowywania. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do uświetnienia tej uroczystości zarówno swoją obecnością, wkładem pracy jak i pomocą św. Mikołajowi w wyborze prezentów.
           
           
           
           

           

          DEKOROWANIE PIERNIKÓW

          W naszym przedszkolu tradycją stało się już coroczne dekorowanie upieczonych przez mamy przedszkolaków pierników. W tym roku temu symbolowi świąt Bożego Narodzenia poświęciliśmy dzień 11.12.2008r. Przybyłe mamy oraz zawsze chętne do pomocy panie z obsługi lukrowały pierniczki, które wszystkie dzieci z pasją dekorowały. Oto efekty naszych przygotowań do zbliżających się Świąt. Jesteśmy pewni, że te pyszności pięknie ozdobią nasze stoły wigilijne i pozwolą poczuć prawdziwą atmosferę Świąt.


           
          .
           
          W miesiącu styczniu odbył się w naszym przedszkolu bal karnawałowy pt. "Wielki bal księżniczek" (15.01).  
           


          Składamy serdeczne podziękowania wszystkim rodzicom, którzy pomogli nam w przygotowaniu obu uroczystości.
           
          Dzień Babci i Dziadka (22.01).







           


          Po raz kolejny klasa II wraz z panią wychowawczynią Edytą Podzimską zaprosiła naszych przedszkolaków na przedstawienie teatralne pt. "Dwanaście miesięcy". W dniu 23.01.2009r. dzieci mogły podziwiać małych aktorów, którzy starali się w jasny i prosty sposób nauczyć nas nazw kolejnych miesięcy i opowiedzieć o zmianach w przyrodzie w kolejnych porach roku. Dziękujemy za zaproszenie i pouczające przedstawienie.
           
           
          DZIEŃ MATKI
           




          WYCIECZKA DO FRAJDY W ZABRZU (2.06.2009)



           
           
           
           
           
          ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2008\2009
           




           
           

          6 - LATKI W ROKU SZKOLNYM 08\09